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    让老百姓近距离的接触到你们，只要你们用心去做，让百姓感受到你们是真心为他们好，百姓回报你们的绝对超乎你们的想象。”

    王秀奇若有所思，延平王对军队的要求已经颠覆了自己对军队的理解，若是按照延平王的要求每日帮着百姓干活，那军队岂不是百姓的长工了，而且还是不要钱的长工。

    这样要求士卒帮百姓干活，士卒怎么可能愿意，到时候会不会出现哗变，这都是不可预知的风险。

    “王上！士卒当兵吃粮，训练打仗是职责，若是让士卒为百姓白干活，会不会引起士卒的不满？”

    “士兵本身就来自百姓，他们没有当兵之前，每日操持的不就是农活吗？适当让士兵干一些农活也更能让士兵体验一下百姓的不易，在对待百姓的时候也会多一些善意。

    镇抚司也要进行引导，引导士兵让他们明白，他们每一个都是来自老百姓，他们吃的每一粒米，每一块肉都是百姓的辛劳所得。

    在引导中让士兵生出对百姓的感恩之心，寡人一直相信一支有信念，有牵挂的军队才是最强大的军队。

    当士兵知道自己为什么而战的时候，士兵的战斗积极性才会无限提高。这就是寡人从接手军队之后就在军队中推动士兵读书识字的原因。”

    王秀奇发现自己被延平王给绕进去了，自己不过是想多要点金鸡纳树皮粉，怎么就说到了如何管理军队，如何打造一支军队这么战略高度的话题。

    偏偏延平王说的这些还让自己心服口服，王秀奇明白，这就是延平王的建军思想，虽然他们现在还达不到延平王要求的高度，但是正是这样的要求让郑军在面貌上已经与其他军队有了本质的区别。

    “王上！别的还好办，就是这识字问题一直都很难提高，一是我们找不到那么多能够教士卒识字的先生，二是也没有读书人愿意到军队教书。”

    “王将军！我们的士兵读书是为了能够看懂文书、告示，不是去考秀才，没必要学那么多佶屈聱牙的学问。

    只要学会认字，熟练的看懂文书、地图，退役之后到了地方上能够看明白官府发出的文书、告示，只有读书识字，才能不被官府糊弄，若是所有百姓都读书识字，官府还敢随意巧立名目盘剥百姓吗？

    这些士兵将来退役之后，都是要安置到各个地方做基层的官吏，他们直接面对的就是百姓，若不在军队培养出爱民之心，到了地方很有可能就会与地方官吏相勾结，肆意坑害百姓。”


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