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    就在李良回家后的第二天，便有几名自称通信管理局的技术员，专门跑来酒钢家属院，说是检修线路，离开时却偷偷把后院的摄像头给拆了。

    一连半个月，并没有意料之中的骚扰找门来，这段时间，李良就和正常的孩子差不多，经由父母安排进入黄河小学，正式入学读一年级。

    刘老师万万没想到。

    这个曾在学前班祸害她不浅的问题少年又和她相遇了，而且还是同样的师生关系，又一次共处同一个班级。

    “李良！”

    “到。”

    “请坐。”

    每天早点名如此重复循环。

    黄河小学属于实验级学校，哪怕是普通班，规矩也比其他学校更严格一些，而让同学们奇怪的是，每天刘老师除了早点名时叫过李良的名字之外，语文课，哪怕李良举手她也不叫李良回答问题。

    但这终究是治标不治本。

    刘老师：“这节课我们学习认字，天，地，人，有哪位同学认得这三个字吗？”

    此时李良举起了手。

    刘老师：“在座的一些同学以前都在咱们学前班待过，难道学前班我没教过你们吗？”
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